- Relația dintre Mindfulness și ameliorarea imaginii de sine la copiii cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă : lucrare de specialitate
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: monografic Autor: Ghimpe, Florentina-Iulia Consultant ştiinţific: Toth, Cosmin Responsabilitate: Florentina-Iulia Ghimpe ; coordonator științific: lect. univ. dr. Cosmin Toth Editura: Grapho Locul publicării: Bacău Anul Ediției: 2023 ISBN: 978-606-084-222-4 Descriere: 78 p. : il. Note: Bibliogr. p. 67-77 Note: Tiraj: 20 ex. Limba: Română Subiect: Psihologia copilului şcolar - Elevi cu dificultăți de învățare Subiect: Psihologia adolescentului Subiect: Mindfulness Subiect: Educație Subiect: Învățământ primar Subiect: Psihologia copilului şcolar - Comportament Subiect: Psihoterapie Subiect: Elevi CES Clasificare: 373.3:376.1 Clasificare: 159.922.76:376.1
Unităţi
- 1 înregistrări • Pagini 1 •
- 1
Număr inventar | Nume localizare | Clasă unitate | Tip material | Cota | Clasă utilizare | Situaţie împrumut | Rezervări | Număr Volum | Note | Fişiere ataşate | |
DL/8573
|
Depozit Legal
|
Împrumut la sala de lectură
|
Carte tipărită
|
DL 243/2023
|
1.Normal
|
La raft
|
0
|
Tiraj: 20 ex.
|
|
- 1 înregistrări • Pagini 1 •
- 1
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică